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九年级下册(2014年8月第1版)《数学活动》优质课PPT课件下载
今天我们就要学习利用测角仪测定实际物体的高度.
想一想
活动目标:
1.能自制测角仪,根据实际情况设计测
量物高的方案.
2.能运用解直角三角形的知识根据测量
的数据计算物高.
活动重、难点:
重点:自制测角仪,测量物高.
难点:测量活动.
制作测角仪,测量树的高度
活动1
推进新课
阅读课本“活动1”.
1.测角仪是由哪几个部分组成的?
2.测角仪上角的读数与仰角有怎样的关系?
思考
把一根细线固定在半圆形量角器的圆心处.
提问
如何制作一个简易的测角仪呢?
1
在细线的另一端系一个小挂件即可.
2
将仪器拿到眼前,使视线沿着量角器直径刚好到达树的最高点(如图).
提问