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师梦圆初中数学教材同步人教五四制版六年级下册9.3.1 角下载详情
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六年级下册《9.3.1角》集体备课PPT课件优质课下载

2. 通过探究角的静态定义和角的表示方法,在学习知识的过程中体会研究几何图形的方法和步骤.

3. 通过角的动态定义的学习,初步会用运动、变化的观点看待几何图形. 4. 通过从较为复杂的几何图形中辨别角,培养识别图形的能力.

学习重点:角的概念及其表示方法.

导入新课—明确目标

图形

表示方法

端点个数

延伸方向

线段

射线

直线

1.填表:

线段AB或线段a

射线AB或射线a

直线AB或直线a

两个

一个

0个

不向任何一方延伸

向一方无限延伸

向两方无限延伸

复习回顾

我们知道,线段是一种基本的几何图形,

角也是一种基本的几何图形.在小学我们已

经对角有些粗浅的认识,本节课在已有的知