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六年级下册《9.3.1角》集体备课PPT课件优质课下载
2. 通过探究角的静态定义和角的表示方法,在学习知识的过程中体会研究几何图形的方法和步骤.
3. 通过角的动态定义的学习,初步会用运动、变化的观点看待几何图形.4. 通过从较为复杂的几何图形中辨别角,培养识别图形的能力.
学习重点:角的概念及其表示方法.
导入新课—明确目标
图形
表示方法
端点个数
延伸方向
线段
射线
直线
1.填表:
线段AB或线段a
射线AB或射线a
直线AB或直线a
两个
一个
0个
不向任何一方延伸
向一方无限延伸
向两方无限延伸
复习回顾
我们知道,线段是一种基本的几何图形,
角也是一种基本的几何图形.在小学我们已
经对角有些粗浅的认识,本节课在已有的知