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人教五四学制2011课标版《9.3.3余角与补角》PPT课件优质课下载
=32°36′ +24°43′
巩固复习
2
1
3
4
9.3.3 余角和补角
教学目标
1 了解余角、补角的概念
2 知道补角和余角的性质
3 培养学生图形语言、文字语言、符号语言的相互转换.
P
A
O
B
1
2
（2）∠1+∠2=90°
观察下面图形，回答问题．
（1）射线OP把直角AOB分成了几个角？
（2） ∠1和∠2具有什么样的数量关系？
解（1）2个角
如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角，即其中一个角是另一个角的余角．
几何语言：因为∠1+∠2=90°
所以∠1与∠2互为余角.