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七年级上册《数学活动》公开课PPT课件优质课下载
“引导学生读懂数学书”课题
研究成果配套课件
第十章 数据的收集、整理与描述
10.1 统计调查
第一课时 10.1统计调查(1)
一、新课引入
如果要了解全班同学对语文、数学、
外语、政治、历史、地理、生物七个
学科的喜爱情况，你会怎样做？
1、收集数据
2、整理数据
3、描述数据
二、学习目标
1.通过生活中的实例，了解通过全面调查收集数据的方法。
2.会用统计表整理数据。
3会画条形图、扇形图，并能运用条形图和扇形图来描述数据。
三、研读课文
认真阅读课本第135至137页的内容，
完成下面练习并体验知识点的形成
过程.
问题1 如果要了解全班同学对新闻、
体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节
目的喜爱情况，我们来做一个调查。
收集数据方法很多，如：逐个询问或举手，民意调查，实地调查，媒体查询，实验记录，实际测量，资料查询，来访调查，问卷调查等。
三、研读课文