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七年级上册《信息技术应用探索两条直线的位置关系》最新PPT课件优质课下载
目前，它与地面所成的较小的角
为∠1=85o
2
3
复习回顾
两直线平行
1、同位角相等
2、内错角相等
3、同旁内角互补
平行线的判定方法是什么？
反过来,如果两条直线平行,同位角、内错角、同旁内角各有什么关系呢?
5.3 平行线的性质
5.3.1 平行线的性质
教学目标：
1、理解平行线的性质，掌握他们的图形语言、文字语言、符号语言，并灵活的进行实际应用。
2、经历观察、实验、猜想、验证等数学活动，培养学生分析问题和解决问题的能力。
3、体会几何知识来源于实践并反作用于实践，认识事物的规律是从特殊到一般，再从一般到特殊等辩证唯物主义观点。
心动 不如行动
猜一猜∠1和∠2相等吗？
b
1
2
a
c
交流合作,探索发现