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人教五四学制2011课标版《25.1平行四边形》新课标PPT课件优质课下载
3．初步体会几何研究的一般思路与方法．
学习重点：
平行四边形边角性质的证明和应用．
观察这些图片，它们是否都有平行四边形的形象？
二、又见——观察抽象 形成概念
你还记得平行四边形的定义吗？
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．
用两个三边不等长的全等三角形纸片可以拼出几种形状不同的平行四边形？
从拼图可以得到什么启示？
两组对边都不平行
一组对边平行，
一组对边不平行
两组对边分别平行
四边形
平行四边形
观察图形，说出下列图形边的位置有什么特征？
1、定义:
有两组对边分别平行的四边形 叫做平行四边形。
２、记作:
4、两要素：
A
B
Ｄ
Ｃ
ABCD