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《31.1.2垂直于弦的直径》PPT课件优质课下载
1.进一步认识圆，了解圆是轴对称图形.
2.理解垂直于弦的直径的性质和推论，并能应用它解决一些简单的计算、证明等问题.（重点）
3.灵活运用垂径定理解决有关圆的问题.（难点）
学习目标
活动一：探究圆的对称性
你能找到手中圆形纸片的圆心吗？在找圆心时发现了什么？由此能得到什么结论？
如图，AB是⊙O的一条弦，作直径CD，使CD⊥AB，垂足为E．
（1）这个图形是轴对称图形吗？如果是，它的对称轴是什么？（2）你能发现图中有哪些相等的线段和弧？
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O
A
B
C
E
D
活动二：探究垂径定理
垂径定理
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O
A
B
C
D
E
垂直于弦的直径,平分弦并且平分弦所对的两条弧.