一至二年级《各种跑的动作方法》最新PPT课件优质课下载

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三：教学目标

1、认知目标：理解站立式起跑的概念，懂得与人合作的重要性。

2、技能目标：使80%的学生掌握站立式起跑的动作要领，发展学生的速度、灵敏素质，提高反应能力及合作能力。

3、情感目标：创建友好合作氛围，培养学生的竞争意识和团队合作的精神，激发兴趣，促进身心全面发展。

四：教学重、难点

重点：身体动作的自然放松。

难点：动作要领的理解和掌握。

五：教学过程

本节课我主要分三个部分完成

（一）开始部分

按人体的运动规律，人体的运动状态是一个逐步增强的过程。课的开始的热身运动是必不可少的，在这个环节中主要安排的是游戏，既激发了学生的学习兴趣，又能达到热身的效果，为新课做好铺垫。

教学内容：热身跑、喊数抱团。

教法：教师带领学生一起喊口令练习。

要求：动作幅度大，各关节活动开，充分发挥学生的自主性、创造性。

（二：基本部分）

1、学习站立式起跑

动作要领：两脚前后站立，有力脚放后面，重心下降、前移，异侧手臂屈肘放于体前，有力腿蹬地。

教法：教师示范引导，学生模仿练习

2、游戏：单双数追逐跑

方法：学生两人前后站立，相隔5—10米，听到教师报单、双数，以先跑到规定地点的为胜。

重点：重心前移

难点：快速启动

教法：1、讲解示范游戏方法及要求，共同完成游戏

2、师生共同归纳动作要领

3、互帮互学，体验提高