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冀教2011课标版《单脚跳》精品PPT课件优质课下载
教材分析
4
教学重、难点
5
教学流程
教学目标
认知目标
技能目标
情感目标
懂得单脚连续向同方向跳的动作方法。
左右腿都能连贯地做出单脚连续跳动作，摆动腿自然摆动，落地平稳
与同伴合作完成游戏任务。
教材分析
本教材选自江苏省教学研究室编写的《科学的设，艺术的生成》，本课是水平一（一年级）
第二学期跳跃与游戏单元的第2课时。单脚跳是跳跃项目之一，也是教材中最基本的教学内容，它能很好的发展学生的协调和弹跳能力。单脚跳连续跳技术较为简单，但想要跳的有连续性还需要有较好的完整技术和身体素质做基础，本节课专注初始的技能学习，不对远度有过高的要求。单脚前脚掌蹬地的方式向前跳，同时做到落地平稳是本节课的重点。
学情分析
本节课的教学对象为水平一一年级的学生。一年级学生活泼好动，对于新鲜事物好奇，注意力不容易集中，但是学生的模仿能力强，乐于模仿。教师通过模仿不同小动物以及闯关游戏，将教学与实际相联系，便于学生对单脚跳动作的理解，建立动作表象。从学生的实际掌握情况出发，集体、分组、分层，引导学生进行系统的学习，帮助学生掌握学习的重难点。教学中由易到难，由浅入深，循序渐进地进行动作技能教学，同时培养学生遵守纪律，听从指挥的良好习惯，建立良好的安全意识。
教学重、难点
教学重点
教学难点
单脚连续向前跳
起跳腿落地轻
教学流程
挑战一
模仿秀