一至二年级《跳跃活动》公开课PPT课件优质课下载

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技能目标：使学生在活动中掌握简单的跳跃动作与游戏的方法和规则，发展跳跃、奔跑的能力，提高灵敏、反应、协调和力量素质。

发展目标：发展跳跃的能力，提高学生的协调能力和力量素质。

社会目标：通过练习和比赛，能够让学生的合作与竞争意识得到提升，并体验与他人合作学习的感受。

教法学法：

1、教法：讲解示范法、实践法、纠正错误法、评价激励法。

2、学法：通过观察引导----诱导表达----模仿练习----设疑----自练----参与比赛----互相评价、互相激励的整个过程。

教学过程

2）课的引入

1、引出课题后，教师引导学生模仿青蛙的叫声和跳跃动作。

2、游戏：《小蝌蚪变青蛙》捉尾巴

给每一人发一条彩色纱巾，把纱巾塞到后腰，当小蝌蚪的大尾巴，教师吹哨，游戏开始，同学之间互捉尾巴。

游戏规则：1、不能用手触碰自己的尾巴。

2、捉到对方的尾巴自己拿到手里。

3、禁止推拉对方。

4、不能跑出池塘。

《小青蛙练身体》

一、引导学生模仿青蛙跳

二、小青蛙创想跳跃练习

1、教师巡视并指导

学生认真观察，细心琢磨在模仿练习中提高想象能力，在参与活动中感受跳跃活动的乐趣。

各组利用呼拉圈摆出各种图形进行单双脚跳跃练习。

各组展示。

在教师引导下各组创想跳跃动作。（距离拉远、图形加难）进行第二次练习

《小青蛙练本领》

游戏：青蛙过河