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《跑》集体备课PPT课件优质课下载
四、课堂常规—— 热身游戏“捣蛋鬼”---引导出侧身触碰标志盘——集体练习上步侧身——示范师生共同总结口诀——听哨音分解动作练习——自主练习——增长距离集体练习侧身触碰——纠错环节——放松——师生小结
一、准备部分
（二）准备部分：
1、游戏：“捣蛋鬼”。
教法：学生散开， 全班学生按男、女分成两队，男生当“好人”，女生当“捣蛋鬼”，比赛开始后，“好人”将所有所有的标志点放‘正’，‘捣蛋鬼’将所有的标志点放‘反’，比赛结束后，哪一队的标识点多的为胜。输的同学上老师这里抽奖，全班学生一起练习这个内容（站位体前屈15次、高抬腿20次、直腿跳15次）。
要求：开始后，每个同学不能守护自己的标识盘；结束时，每个学生不能调换标识盘方向。
重点：积极跑动，达到热身，为下面的学习打下基础。
（一） 基本部分：
（三）1、体验、探究总结动作要领
教法：a学生体会折返跑的动作(学生自主探究）。说说采用什么样的姿势可以快速返回。引导出学生的三种不同方式触碰标志点姿势。（正面触碰标志点侧身的同时脚在标志点处触碰标志点侧身的同时脚离标志点有一定的距离触碰标志点）
2、示范与讲解口诀：上步侧身、快速触碰、蹬地转身。口诀：“1、上步侧身2、快速触碰3、蹬地转身”。
要求：积极认真完成，大胆发言。
重点：熟悉动作要领，脑海中建立折返跑侧身触碰动作的侧身触碰。
3、a集体用口令（1、2、3）和听哨音（第一声哨音完成动作‘1’,第二声哨音完成动作‘2、3’)练习侧身蹬地的分解动作；
b 自主练习，边说边做。
目标：建立折返跑侧身触碰动作的表象。
教法：示范讲解法，教师哨音控制。
要求：动作准确迅速，精神集中。
4、a增长距离集体听哨音练习折返跑分解动作。第一声哨音完成动作‘1’,第二声哨音完成动作‘2、3’ 分组练习
目标：折返跑侧身蹬地动作技术的方法，熟悉侧身触碰的动作。
教法：示范讲解法，教师哨音控制。
要求：动作准确迅速，精神集中。
5、分组学习听哨音折返转身动作。
目标：基本掌握折返跑制动与转身的动作技术方法。
教法：a 每排进行分组练习，。