三至四年级《跳绳活动》PPT课件优质课下载

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学生分析

本节课是针对小学中年级学生设计的,学生的运动系统,心血管系统,呼吸系统的功能还没有完善,动作的难度不要过大,以免影响学生的健康。?这一时期的学生已有自己的见解,在授课时对学生的见解和建议要认真对待,尊重学生的正确意见。这一时期的学生情感易波动,心理压力较大,教师通过教学使学生融入音乐和动作中,减缓压力,树立自信心,提高学习效率。对在练习中出现的自卑心理,挫折心理等要正确引导,鼓励。

本单元教学目标

1、发展学生的跳绳速度、力量、协调、灵敏,身体素质。

2、学生通过个人到小组练习，让学生掌握多人配合快速跳绳的技术动作，提高跳绳的本领。

3、培养学生交朋友，提高社会适应能力，提高学生的自主学习团结性，激发学生的潜能，体验主动参与。

教学重难点分析?

1、重点: 双人配合跳绳。

2、难点: 两人小组配合跳绳，两人手与脚的协调性。

教学方法

目标教学法：根据教学目标，在各个环节，让秒表带学生去探索和实践，在相应的通过学生的探索出形式多样的练习内容，从而学生在合作的过程中享受成果。

主题教学法：设定教学方法，围绕所设主题进行选择内容，在活动中突出主题的特征。如：“单跳、双人单跳、双人跳”。

竞赛教学法：根据目标和学生的身心特点，创设竞赛环节，让秒表带学生在环节中达到多种目标。如: “30次60次120次”，“80次100次120次”。

游戏教学法：在游戏的活动中融入竞赛的方法和手段，提高学生的兴趣，激发学习的主动性。如:“青蛙跳”环节”。