冀教2011课标版《小篮球活动》最新PPT课件优质课下载

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据新课程标准的改革理念，坚持“以学生为中心”，树立“健康第一”的指导思想。关注学生的不同情况，因材施教，为学生提供一个自主的学习机会和平台，让学生在学习中去大胆尝试、勇于创造，体会到体育带来的乐趣与自信。

教材分析

课选择体前变向换手运球技术进行教学，体前变向换手运球是篮球行进间运球技术中的一项基本技术。具有较强的可学性与可教性，该技术的学习需要学生有一定的控制球能力及手脚的协调配合能力。由于该技术动作简单实用，具有动作迅速、隐蔽突然、易与其它动作衔接，保护球好等特点，是比赛中运用最广泛的运球突破技术。

知识目标：学生能说出体前变向换手运球技术的动作要点，了解此技术在篮球运动中的作用。

技能目标：通过学习，使85%的学生能初步做出体前变向换手运球的基本动作，75%学生能较连贯地完体前变向运球动作。

情感目标：积极主动地参与练习，在游戏中体验运用所学技术成功过标志物的快乐，提高团队合作意识

课的重点、难点

重点：变向换手，侧肩护球

难点：手控制球，上下肢协调配合

教学过程

一、开始部分

二、准备部分

三、基本部分

四、结束部分

一、 开始部分课堂常规：1、体育委员整队，报告人数2、师生问好3、宣布课的内容、任务、要求4、检查服装，安排见习生

准备部分

1．热身游戏：

1）“听数碰球”学生绕篮球场成圆形跑，

听到数字，就将相应的球碰到一起。

2、热身运动（48）

扩胸、体转、头部

活动各关节、静态拉伸

3．熟悉球性：

1)手指拨球

2）拍手抛接球