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五至六年级《小篮球活动》集体备课PPT课件优质课下载
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热身活动:
游戏:1、夹球移动激发学生的兴趣,在教师的口令下练习,使身体得到充分活动。
2、篮球的球性练习:在音乐的伴奏下(小苹果的音乐)教师带领学生做熟悉篮球性的练习,这些活动可以激发学生的兴趣,为基本部分做好准备,并能避免意外事故的发生。
二、实施目标
(一)篮球:原地双手胸前传 接球
动作要领:
1. 原地双手胸前传球:两手手指自然分开,拇指相对成八字,用指根以上部位持球的侧后方、置于胸前,手腕放松,两肘弯曲自然下垂,两脚自然前后或左右站立,两膝微屈。传球时依次蹬地、伸臂、仰腕、手腕翻转,拇指、食指、中指用力弹拨将球传出。
2. 原地双手胸前接球:两眼注视来球,两臂自然伸出迎球,手指自然分开,两拇指相对成 " 八 " 字形,手指向前上方,两手成半圆形。当手指触球后,身体重心后移,同时,两臂随球后引缓冲来球的力量,两手持球于胸腹之间。
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●学法指导
1、要仔细观察图解或示范动作,有针对性地改进提高动作质量。
2、试着说出双手胸前传接球的动作方法,并在练习中反复体会。
●易犯错误 :接球时不缓冲,身体重心没随球后移。
●纠正方法: 做持球模仿练习,体会屈臂缓冲,重心后移 。
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●传接球接力游戏:
将学生分成四组,每组10人左右,两小组成对面站立,相距三~四米,听教师口令,同时传接球,传球后迅速跑到对面一组队尾,依次进行,三分钟。
三、归纳小结
●配乐伸展放松操;
●对本课进行小结;
●布置收回器材。