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五至六年级《软式排球活动》新课标PPT课件优质课下载
5、教学法
6、教学步骤
7、教学目标
8、教学预计效果
9、教学反思
教材分析
排球运动具有集体性、竞争性强、趣味性浓等特点。通过排球运动，可以发展学生跑、跳等基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，增加内脏器官的功能。
指导思想
根据体育与健康课程的要求，贯彻健康第一，以学生为本的思想，以促进学生身心健康为目的。学生是整个课堂的主体，学生在心理和身体各方面的表现可以反映出本节课的成功与否，还有学生对各方面技能的掌握也是评价一次课的一项重要的标准。在教学的过程中，给学生留有足够的时间和空间来让学生学习和掌握，让学生充分发挥主体作用，让学生在快乐中学。
学情分析
本节课所面临的学生是小学五年级年级的学生，学生的年龄特点是正处于在接受新事物快，热点切换快，身体发育快的三快特点中，他们对排球有很强的新鲜感，好奇心。但对基本技术的学习感到枯燥，容易转移注意力。所以在本次课的教学中尽量抓住有效的时间内让学生融入到新授内容中，主要让学生领会插、夹、蹬、抬的动作过程，并能结合球很好的完成垫击球的技术动作。
教学的重难点
教学重点：正确的击球点及击球时手臂的伸直与夹紧
教学难点：击球时腿蹬地，身体重心前移
教法
游戏参与法
讲解示范法
指导、纠正错误法
学法
分解动作练习法
练习法
集体练习法
分组练习法
准备部分
基本部分