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冀教2011课标版《武术活动》精品PPT课件优质课下载
教学目标
1、认知目标：使学生更加熟练的掌握全套动作，真正学会一项终身体育锻炼的技能。
2、技能目标：通过复习进一步改进动作细节，强化动作的规范性，提高全套动作的演练质量。
3、情感目标：培养学生对太极拳的兴趣，激发学生传承中国优秀武术文化的积极性。
学情分析
小学四年级这个年龄阶段的学生组织纪律性较强，善于模仿，对游戏、竞赛特别感兴趣，有较强的表现欲，学习兴趣以激发。在集体活动中能较好的与同伴团结合作，完成活动任务。应努力培养学生主动进取的态度，让学生学习过程中去探讨、体悟、理解。通过合理的运动实践，在不断克服困难中体验运动乐趣。由于心理因素的原因，该阶段的学生也有自我约束能力差的特点，因此在教学过程中需要通过教师的引导进行学习。
教学过程
开始部分：完成课堂常规、准备活动。
基本部分：集体练习、发现问题、规范动作、自 由练习、展演练习。
结束部分：课堂小结、放松、送还器材。