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科学2011课标版《第23课快速跑：30米快速跑》精品PPT课件优质课下载
教学亮点
预期效果
1、教学内容：根据 《体育与健康课程标准》水平一的要求来设计，教学内容为合作跑。
2、学生情况：小学二年级学生，他们正处于身心发育的重要时期，活泼好动，模仿力强，对新鲜事物充满好奇。但注意力不够稳定，不易持久，有娇气、依赖性强、合作精神欠缺等特点。
3、教学形式：教学内容主要围绕“卡纸片”设计的各种游戏，层层推进教学，让学生在思考中领悟方法，在反复练习中提高速度，在合作探究中体验团结合作。
认识目标：借助系列加快步频、提高步幅的小练习和游戏，调动参与快速跑的热情，学生懂得快速跑的动作要领。
技能目标：通过快速跑，发展学生肌肉力量，灵敏性、协调性，改善学生身体条件。
情感目标：培养学生勇敢顽强、不怕困难的精神，激发学生积极锻炼身体的热情，培养学生自主、合作、探究的团队精神。
教学重点：用前脚掌着地跑，摆腿蹬地有力。
教学难点：跑的协调、自然
器材：卡纸片48张、音响1套、塑料桶4个、乒乓球4只、背景音乐2首
场地：平整场地一块。
游戏教学法 团队协作训练法
自主、合作、探究、讨论、尝试、竞争
准备部分：课堂常规，激趣热身
1
基本部分：游戏推动，能力提升
2
教学
流程
结束部分：整理放松，总结下课
3
准备部分：课堂常规，激趣热身
1
C哩C哩热身操