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三年级《队列队形：跑步走、立定》PPT课件优质课下载
三、学生分析
水平二（小学三年级）的学生，直观思维能力较强，模仿能力较强。但学生协调性较差，注意力较分散不易集中，理解创新力也不够完全，队列动作虽然简单，可对于中低年级的同学来说整齐划一仍然是有一定难度的。因此，在教学时，要设计新颖、有趣的练习方式和一定的指导形式，调动他们学习的积极性，诱导学生进入角色，激发他们的练习兴趣。
教学内容
一、热身
二、复习
三、新课
四、总结
1、热身运动
教师领作
2、热身操
和着音乐和老师练起来
一、热身
二、复习
复习原地三转
复习原地踏步
游戏《叫号跑》
原地踏步
三、新课
反应游戏叫号拍踏
学习原地跑步走
游戏《叫号抢板凳》
跑步走示范
1、头部姿势：
头部略抬起，双眼平视前方，头、颈部肌肉放松。
2、手臂姿势：