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师梦圆小学体育教材同步科学版三年级第22课 走和跑:耐久跑下载详情
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科学2011课标版《第22课走和跑:耐久跑》优质课PPT课件下载

讨论

1、同学们都知道哪些跑的项目呢?

100米、200米、400米、800米 1500米 3000米、5000米、10000米、马拉松等。

800米 1500米 3000米、5000米、10000米、马拉松等是长跑, 100米、200米、400米、是短跑。

2 、 哪些是长跑项目、哪些是短跑项目?

耐久跑的动作方法

首先身体和心理都要放松,上体正直,重心平稳,步幅与快速跑相比较小,速度匀速,摆臂放松,呼吸放松自然。

讨论

同学们在跑步的过程中经常会出现哪些情况?

“极点”和第二次呼吸

同学们在练习耐久跑的过程中可能遇见这样的现象:当跑出一段距离时,会感到腿发软、呼吸困难、肌肉酸痛、动作迟缓、情绪低落等情况。这是一种正常的现象,这种现象叫“极点”。这时只要稳定情绪,加深呼吸,调整跑速,“极点”就会消失,继续跑下去,身体会感到轻松许多,呼吸正常,进入一种稳定状态。这就是“第二次呼吸”。在锻炼中不断克服“极点”,才能逐步提高人体的机能。

耐久跑的呼吸方法

练习耐久跑时,为了保证身体对氧气的需求,呼吸必须有相当的频率和深度,用鼻和半张开口的同时呼吸,一般采用跑两步或三步一呼气,跑两步和三步一吸气的方法。

耐久跑 的练习方法

1、匀速跑(2000米)

2、定时跑(4-5分钟)

3、定距跑(800-1000米)

4、变速跑(在田径场内直道快,弯道慢)

运动后的放松活动

1、原地深呼吸轻跳

2、慢走

3、按摩

不怕吃苦 勇敢拼搏

同学们再见

我们要创造一个充满活力的健康人生 请参加跑步吧

教材

第一学期

第二学期