三年级《第19课技巧：跪跳起》PPT课件优质课下载

三年级《第19课技巧：跪跳起》PPT课件优质课下载

学生情况的分析

三年级学生对动作的模仿能力较强，且好奇、好学。虽然对于一些技术性的东西不是很感兴趣，但通过低年段和之前的教学，这个年龄段学生对一些简单的技巧已初步掌握，在此基础上重视学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，使学生通过自主探究的学习方式，自己进行探索、学习，获得体育的基本技能。

本节课的教学目标：

1, 运动参与目标：通过本节课的学习，让学生对跪跳起个环节都有一定的了解。

2,运动技能目标：让80%的学生掌握跪跳起时脚背压垫摆臂制动，提膝，收腿起立的动作，让90%的学生能够在帮助下完成动作。

3,情感目标：通过学习让学生意识到团队的重要性，增强学生之间团结的精神。

教学重、难点：

教学手段

1．教师通过讲解、示范以及展板等直观手段，使学生进一步体会跪跳起动作的方法和技术要领。

2．采用小组合作学习及趣味游戏的形式激发学生学习兴趣，提高课堂实效性。

主要教学方法

纠正错误法

练习法

示范法

讲解法

游戏比赛法

教学资源

小垫子33块

音响1台

教学流程

动作要点：前上摆臂要制动，提腰必定在其中，小腿压垫相配合，提膝收腿落地轻。

教学特点

本课设计中充分体现了以学生发展为中心，教学过程中采用了自主结伴的合作学习，自选难度（高低不同）进行练习，并一垫多用，贯穿始终，激发学生兴趣，使每个学生都在原有的基础上有所收获，有所提高。并在相互的学练中，学生自己讨论、评价。培养学生团结协作的能力。

教学效果评价

1．经过本节课的学习，使学生学会跪跳起动作过程