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科学2011课标版《第21课技巧：跪跳起》集体备课PPT课件优质课下载
本节课教学对象为三年级，学生身心特点：肌肉力量相对增强，协调灵敏性也较强，他们活泼好动，对新鲜的事物充满好奇，对有一定的难度的运动项目有很强的挑战欲望，但对于单调的练习兴趣与注意力不易持久。学生之间关系很融洽，有着良好的合作意识，因此，教师采用小组合作的教学形式，充分发挥学生的合作优势，以便更好的提高教学效果。
四：教学目标
1.知识与技能：知道跪跳起的动作原理，初步了解 跪跳起的发力技巧。
2.过程与方法：能学会并模仿教师做出正确的跪跳起，能够结合发力技巧练习技术动作。
3.情感态度与价值观：通过练习中的互帮互助，养成相互协助的习惯，培养团结合作的精神。
五：重难点
重点：摆臂制动，膝盖上提，小腿压垫
难点：摆臂与提膝、压垫的协调配合
六：教学方法
1.教法：根据学生的生理、心里特点，本节课我采用了，讲解示范法，指导法，分组练习法，游戏竞赛法等教学方法。
2.学法：采用小组学习法，自主学习法，合作交流法来调动学生的积极性。
分解动作图解一
分解动作图解二
分解动作图解三
分解动作图解四
分解动作图解五
完整动作