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科学2011课标版《第24课技巧：仰卧推起成桥》优质课PPT课件下载
三、学情分析
本课的教学对象为三年级学生，他们的身体处于发展期，好动、好学、模仿能力强、有很强的表现欲。对于技巧动作有一定的控制力，但注意力水平、空间感、合作的能力都有待提高。因而在课中尝试建立学生的常规意识、空间意识，足够重视课堂教学中的安全问题。学习和活动在不断变化的音乐和游戏中完成，保持学生学习的兴奋性，使学生在玩中学，喜欢学。
四、教学目标
1、进一步学习仰卧推起成桥技术，掌握仰卧推起成桥的动作要领。
2、发展学生的柔韧、协调、灵活等素质及其平衡能力，提高自我保护技能。
3、培养学生勇敢、顽强、勇于克服困难的意志品质，提高相互观察、积极思考的能力，养成同学间互助互爱的良好品质。
五、教学 重难点
教学重点：直臂支撑，蹬地、抬头挺髋。
教学难点： 蹬地、挺髋、抬头与两手推撑动作的协调配合。
六、开始部分
一、集合整队。
二、师生问好。
三、宣布本节课的内容目的，提出课堂要求。
四、检查服装，强调课堂安全事宜。
五、安排见习生随堂听课。
六、集中注意力练习。
七、准备部分
一、?自编热身操
二、 炒黄豆游戏
八、基本部分
一、编花篮比赛