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四年级《体育与健康基础知识：体育课中的安全教育》精品PPT课件优质课下载
多媒体教室
教学器材和教具：
体操凳 小垫子 U盘等
教学目标：
⒈使学生了解并能简单说出体育活动中跑、跳、投、篮球、足球和技巧类等教学中的自我保护和相互保护的绝招方法。
⒉能做出体操凳、体操垫等教学中动作的自我保护和相互保护的动作展示。
⒊复习韵律操及韵律操动作对身心的愉悦，体会韵律操生动、活泼、积极的特点。
⒋感受韵律美，发展学生的模仿、想象、灵敏等，提高身体的协调性及动作的节奏美、姿态美、形象美的三美。
环节1：导入与准备
一、课堂常规
⒈师生问好！
⒉教师宣布本课学习内容和要求。
⒊安排见习生。
二、课前预热（课前调查表）
⒈教师让学生拿出课前提前布置的 调查表:
⒉找学生回答调查表的问题。
⒊教师ppt出示几种状况。
课前小调查（一）
你及身边同学平时体育课中发生过挫伤、擦伤、扭伤和肌肉拉伤情况调查表
损伤名称
是否有此现象划“√”表示
挫伤擦伤：头部、脸部、膀子、手腕、膝盖、腿部等
扭伤：脚崴（wai）伤、脚踝扭伤、手腕扭伤、膝盖扭伤、腰扭伤、脖子扭伤等
挤压伤：门挤伤、桌子挤伤、凳子压伤等
肌肉损伤：腿拉伤、膀子拉伤、腰胯拉伤等