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科学2011课标版《第5课技巧：肩肘倒立》精品PPT课件优质课下载
本单元结合学生年龄特征和身心发展特征设置了4个课时，本课为第三课时。
小学五年级属于水平三学段学生，随着生理、心理和社会化程度的提高，该学段学生既有求知的渴望，又有在学习中相互协作、相互交流和保护与帮助的能力。对一些简单的技巧类学习内容兴趣较高，但是由于对倒立类动作的接触较少，缺少对该动作的空间方位的感知能力，对该类动作技能的学习存在一定的困难。因此，在学练过程中应重点加强对学生的积极引导、鼓励、保护和帮助。
知识与技能：学生基本掌握肩肘倒立的动作要领，80%的学生能独立完成肩肘倒立，20%的学生能在保护帮助下完成肩肘倒立。
过程与方法：学生在教师的引导下，通过观察，思考，自主与合作练习中体会动作，逐步掌握肩肘倒立的动作方法。
情感态度与价值观：通过练习和游戏，培养学生探究、合作学习的能力，提高学生克服困难的心理素质。
教学难点
夹肘撑背、伸髋挺腹
教学重点
动作连贯、控制身体平衡
游戏激趣
对比纠错
讲解示范
练习思考
巩固提高
游戏比赛
分层兼顾
1、体育委员整队集合清点人数，报告老师
2、师生敬礼，老师宣布上课内容，强调安全上课等注意事项。
3、检查着装，安排见习生。
4、情境导入“春日郊游”
（1）蛇形跑
（2）报数抢座
（3）准备活动 配乐热身
一、专项练习
1.夹肘撑背