《第6课技巧：肩肘倒立》新课标PPT课件优质课下载

《第6课技巧：肩肘倒立》新课标PPT课件优质课下载

这一年龄段学生正值身体形态和机能发展的第一个高峰期的前期，也是柔韧、灵敏素质发育的较敏感期。已初步具备了掌握一定难度的技巧动作的能力。但其力量、速度等素质还较差，神经系统对运动系统机能的支配、调节还不精细，形成动力定型的能力较差。心理上，活泼好动，好奇心强，对任何新鲜事物都有兴趣，但兴趣也容易转移，有意注意能力不强。已具备较好的模仿能力和一定的逻辑思维能力。但对较复杂的技术动作分析理解能力较差，有表现的欲望，易盲目自信，但遇挫折后易自卑。

四、教学目标：

1、通过学习，使学生初步掌握肩肘倒立的动作要领、做法以及完整动作的相关原理，学会相互帮助方法，提高练习兴趣。

2、通过学习，初步掌握从屈腿肩肘倒立到慢慢伸直腿的动作，发展学生腰腹肌力量、身体协调、平衡能力和灵敏、协调、柔韧等身体素质。

3、通过练习，培养和发展学生的空间感知觉能力、活泼、上进、善思、团结、合作、友爱等优秀品质。陶冶学生的审美情趣。

五、主要教法学法：

教法：直观教学法??诱导法暗示法

学法：合作练习法??竞赛法

六、教学过程：（见教案）

七、安全措施；

1.提前进入场地布置场地器材排除安全隐患。

2.课中进行安全教育提出具体的安全措施。

3.加强帮保的提示和讲解。

八、教学效果预测

因在教学目标制订过程中，对教材的特点、重点、难点、学情等进行也此较透彻的分析，教法与学法的选择遵循了因人制宜、因材施教的原则，预计能顺利达到本课制定的教学目标，学生能认真参与各种练习，积极性高，整堂课活而不乱，课堂气氛活跃，师生感情融洽。预计平均心率为115±5次／分，练习度30－35％。?

教 案

课 题：肩肘倒立

教学目标；

初步领会肩肘倒立的动作方法，发展学生的腰腹肌力量和灵敏协调的素质。

培养创新合作的集体主义精神，吃苦耐劳、克服困难、不畏艰险的优良品质。并通过游戏培养学生的想象力和模仿力使学生养成良好的团结协作精神及一定的竞争意识。

教学重难点；

重点：基本掌握肩肘倒立的正确姿势。

难点：肩肘支撑达到最高点且保持平衡。

教学器材；

小体操垫15块