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五年级《第9课快速跑：蹲踞式起跑》公开课PPT课件优质课下载
教学重难点
教学重点：蹬地有力，快速起动
教学难点：起跑后身体重心逐渐抬起
一、开
始
部
分
1.课堂常规：
a组织教学所需要的常规内容，主要是迅速地把学生组织起来，使学生明确本次课的
内容和目的，集中学生的注意力。强调一切行动听口令，着重提示安全第一。
b四列横队，以起跑线为记号，方便学生慢跑结束后找到自己位置。
2．导入热身：通过我国优秀短跑运动员刘翔、苏炳添来导入本课，然后进一步引导
学生说出本次课学习内容，激发学生的学习热情。
a采用穿插素质跑的慢跑活动进行，改变慢跑这一枯燥的形式，同时能规范跑的动作姿态。
b热身操：充分的活动学生身体的各个关节，激发其的学习兴趣。
1
二、基
本
部
分
这一部分是课的主体部分，是解决教学重点与难点的关键，应充分发挥学生
的主体地位，给学生充分的学习空间，从而达到提高技术动作的目的。开始
用游戏的方式，将蹲踞式起跑的动作采用游戏的方式融入教学，学生兴趣高，
学练时事半功倍；然后再采用自主学习的形式，学生通过图示和口令自主掌
习得基本的动作；然后是两人一组重心前移、拉髋体验蹬地探究学习和评价