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科学2011课标版《小足球：脚内侧踢球》精品PPT课件优质课下载
三、学情分析
二、教材分析
一、设计理念
说课目录
八、密度预计
坚持以“健康第一”为指导思想。
以学生的为主体教师为主导促进学生身心健康全面发展。
让学生在玩中学，在学中玩，乐学、易学、爱学激发学生对体育运动的兴趣。
让学生在不断的质疑、探疑、解疑的过程中体验成功。享受体育运动带来的快乐，为终身体育锻炼打下坚实的基础。
设计理念
教
材
分
析
教材内容分析
学生情况分析
足球是球类教材的基本内容之一，它体现趣味性与竞技性比较强的项目，
足球运动由于技术动作多样，攻防频繁，使之富有吸引力深受广大学生喜爱。
通过足球运动，可以发展学生身体基本活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力等身体素质，能增强内脏器官的功能。
同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
脚内侧传球是足球技术里很重要的一项技术,掌握好这项技术对足球水平的发展和提高都有至关重要的作用。
教材内容分析
授课年级：五年级
我校五年级学生对足球有着浓厚的兴趣，但由于操场较小，学生的活动空间缺乏，因此，学生的足球基础比较薄弱，在课堂上，我尽量让学生参与练习，精讲多练，打好基础，熟悉球性，提高足球技术；课余时间，对部分有兴趣的学生进行免费的辅导，让他们参加学校足球队，使同学们更加喜欢足球运动。经过一个多学期的正规授课五年级学生的基础水平有所提升，60%的同学了解足球的比赛规则能进行自主练习！
学生情况分析