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《第20课急行跳高：跨越式跳高》优质课PPT课件下载
身体健康：发展学生的弹跳能力和身体的灵敏性、协调性，为终身体育打下良好的基础。
心理健康：通过跳高练习,培养学生勇敢、果断和克服困难等优良品质。
社会适应：通过相互间的合作与交流，建立和谐的人际关系，增强学生的责任心和团队合作意识。
重点：
助跑与起跳相配合的基本动作。
难点：
两腿摆动依次过绳的动作方法。
一、开始部分：
1、上课。
2、体育委员整队，报告人数。
3、师生问好。
4、提出本课要求。
5、安排见习生。
二、准备部分：
教师活动
1、组织学生进行原地的队列队形练习（要求：反应快速、动作准确、到位）
2、游戏：激趣游戏“单脚跳”
学生活动
1、能在教师的智慧下完成队列练习，基本做到教师的要求（快、静、齐，精神饱满）。
2、听清教师的讲解，大胆尝试（要求：准备活动动作到位、有力）
三、基本部分 （一） 教师活动
（1）学生自主尝试用各种方式越过皮筋。
（2）利用视频进行跨越式跳高概念的导入。
（3）通过观看视频学习使学生了解跨越式跳高的动作技术。
（二）学生活动：