五年级《篮球：原地运球》PPT课件优质课下载

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2、发展学生灵敏、协调、力量等体能，提高反应判断能力。

3、培养适应能力、积极上进的健康行为，形成良好的规则意识，培养坚强的意志品质。

三、教学内容

教学内容：1、篮球原地运球 2、游戏 3、体能训练

内容所选出处：小学体育与健康科学2011课标版第二学期第21课。

四、教学重、难点

教学重点：拍球姿势正确，掌心空出，正确控球。

教学难点：身体协调，控制好拍球力度和球的落点。

五、教材分析

1、篮球运动，可以发展学生们的奔跑能力、快速反应能力和身体灵敏性；可以培养学生们的合作意识、竞争拼搏的精神，培养学生对篮球运动的兴趣，有助于学生终生体育锻炼意识的形成。通过参与篮球运动，既可以强身健体，也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展，也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。

2、原地运球是篮球基本技术中重要的技术，原地运球是小学体育与健康科学2011课标版第二学期第21课之下所确定的水平三篮球教材的内容。篮球项目是深受学生喜爱，篮球原地运球是学生学习篮球技术中最基本的技术。本单元通过球感练习，辅助练习等方法进行教学，使学生在练习过程中，掌握原地运球技能，提高灵敏性和协调能力，培养学习兴趣、竞争意识及团结合作精神。

六、学情分析

1、五年级学生对体育课有一定的认识,其认知能力和体育意识也都达到了一定的高度,都有了自己喜爱的体育运动项目和锻炼方式.该年龄段的学生正处于少年期，活泼好动，具备一定的力量。

2、学生求知欲和学习能力都有所增强，对新鲜事物开始思考、追求、探索。学习态度好，小组合作学习效果较好。

七、教学亮点

1、器材的创新。

2、练习游戏化。

3、注重整体教学，突出以“学生为本”的教学理念。

4、体能练习与课的教学、游戏安排紧密结合。

5、合作探究学习。

6、以赛育德。

7、引导学生善于观察，掌握技巧。

八、场地、器材

1、篮球场1个

2、篮球45个