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五年级《第24课小篮球：原地双手胸前投篮》公开课PPT课件优质课下载
1 . 学情分析
五年级学生性格活泼好动，好奇心强，个性突出，体育活动热情高，爱表现自己，但他们科学、合理地进行体育活动能力有限，而且自控能力差、集体意识淡薄、学生身体素质差异也大，同时、他们注意力集中时间短，且容易受外界影响等。因此，在实施本次课体育教学中要充分了解学生，结合学生篮球水平的实际情况，给学生更多地练习时间和展示空间，运用多种教学方法来吸引学生，使他们在课堂上能够集中注意力，积极学练，在课堂上完成教学目标。
教 学 目 标：
教 学 重 点：
教 学 难 点：
认知目标：
通过教学使学生初步懂得原地双手胸前传接球动作要领，领会全身协调用力；提高球性。
技能目标：
通过教学，使大部分学生能在教师指导下完成原地双手胸前传接球动作，少数学生能够做到动作协调连贯。
技能目标：
激发学生学习的积极性和创造性，增强学生团结协作和安全保健的意识，培养学生奋发向上的品质。
蹬、伸、翻、拨动作连贯。
上下肢协调用力。
教学过程
一、准备部分
教学过程
二、基本部分
1、双手胸前传接球
教学过程
二、基本部分
2、游戏：
运球传球接力
教学过程
三、结束部分
课后反思：