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人教2011课标版《4.加快速度走与游戏》公开课PPT课件优质课下载
蚂蚁快跑
概 述
什么是自然走？
上体正直，自然挺胸，两眼平视前方，两臂与异侧腿的动作方向相同，前后自然摆动，迈步腿脚尖向前，脚跟先着地迅速滚动至前脚掌蹬地。行进中，两脚的内侧应基本落在一条直线上。
什么是加快速度走？
加快速度的走，除动作速度加快以外，其他均同正确 姿势的自然走步。
纲要
说教材 ：教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点
说教学设计思路
说教法与学法
说场地与器材
说教学程序
说教材
（一）、教材分析
（二）、学情分析
（三）、教学目标的确定
（四）、教学重难点的确定
教材分析
教材分析
本课程以《体育与健康课程标准》为基本理念，坚持中国健康体育课程模式的关键要素，遵循人体动作发展规律。走是人体基本的活动能力之一，二年级加快速度走的动作练习主要通过编排了有针对性的体育游戏作为教学手段和方法，使学生初步掌握正确的加快速度走的动作，培养正确加快速度走的身体姿势，发展灵敏、速度和一般耐力素质，提高行走能力。
学情分析
学情分析
二年级学生年龄小，活泼好动，自我约束能力弱，注意力集中时间短，对单纯技术动作的学习兴趣不高，但对新鲜事物感兴趣，因喜欢在户外做游戏和玩耍。本单元充分发挥游戏活动的作用，激发学生的运动兴趣，让每个学生身心得到充分锻炼，使每个学生在愉快情绪和浓厚的兴趣中进提高走的能力。
教学目标
教学重难点