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《5.顶物走与游戏》优质课PPT课件下载
1、认知目标：积极参与练习和游戏，能在情景中体验乐趣，在游戏中展示自我，增强合作意识。
2、技能目标：顶沙袋走均同正确姿势的自然走步，强化行走中的头正、腰直、眼平，上下肢协调。
3、情感目标：通过情景教学,将爱护花草树木、人与自然和谐相处等的环境教育理念不断渗入教学中。
好朋友--巴拉巴拉小魔仙
123数字游戏
自然走，1代表掐腰走、2代表胳膊伸直走，3手搭肩上走，听口令，迅速反应，培养学生优美的身体姿态和注意力集中的好习惯。
享受春游，轻松学本领
第一站：美丽的花坛
第一站：美丽的花坛
1、原地15秒顶沙袋。
请大家带上小魔仙为我们准备的头饰，可要带好了，不然小魔仙不带你了。
请大家看，花坛绿绿的草丛中有一块标识牌：“小脚不乱跑，小草微微笑。”，请大家爱护花草树木，让小树和花儿和我们一起成长。
第一站：美丽的花坛
2、换成“顶毽子”
看，你们的旁边，小魔仙为了奖励你们站的直，换了一个漂亮的头饰--毽子。
张老师发现这个头饰不容易带，想要带的好，更要身子直，大家可以练练，别辜负了小魔仙的一片好意。
大家表现的特别好，尤其是身子直，头也正，眼平视。
好，一会我们还要欣赏美丽的花坛，穿过丛林，看动物，所以大家还是换成“沙袋”头饰，但我们一定要带稳。
第一站：美丽的花坛
3、“顶沙袋”原地踏步走
现在让我们慢慢的踏步走，试试我们的头饰会不会掉，大家可以看看谁踏步走走的标准？
第一站：美丽的花坛
4、“顶沙袋”原地转圈
这个花坛四周有好多美丽的花，大家可以慢慢的转圈欣赏欣赏，在转的过程中，怎样做我们的头饰就不会掉？（再次巩固身子直，头也正，眼平视）
第二站：幽静的小树林