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《4.单手正对投掷方向持小垒球（小沙包）掷远与游戏》精品PPT课件优质课下载
教学目标
教学内容与过程
教
育
技
术的
应
用
教
学
评价与反思
教 材 分 析
《体育新课程标准》
1.坚持健康第一的指导思想，促进学生的健康成长；
2.激发运动兴趣，培养学生终身体育的兴趣；
3.以学生发展为中心，重视学生的主体地位；
4.关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。
小学三至五年级投掷与游戏教材，是在一至二年级自然挥臂、自然投掷动作的基础上发展的，主要安排了发展投掷能力的游戏、投准与游戏和掷远与游戏三个方面的教学内容。通过这些自然投掷以及游戏活动，教会学生合理的投掷方法，扩大与提高学生身体活动的范围和幅度，促进学生的身心发展和达成体育教学的目标。
学 情 分 析
小学五年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力丰富，学习兴趣易激发。针对此学情，我设置了时下学生中流行的《愤怒的小鸟》小游戏，通过小游戏培养学生,在游戏过程中自主掌握学习方法，把握学习规律，让孩子在学习过程中去探讨，去理解，去发现，去创造。将学生身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难，体验运动乐趣；提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度。
教 学 目 标
学习领域
运动参与
用活泼、有趣的游戏去吸引学生主动、积极地参与投掷练习和游戏，提高学生兴趣和参与意识，发展学生的自尊、自信和进取向上、活泼愉快的心理素质
运动技能