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师梦圆小学体育教材同步人教版一至二年级2.模仿操第五~六节及考核下载详情
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内容预览

《2.模仿操第五~六节及考核》新课标PPT课件优质课下载

教材分析

02

学情分析

03

教学目标

05

教学过程

04

教学方法

内容

教材地位及作用

模仿操教学,是根据低年级小学生的心理和心理特点,用模仿各种生活中常见的生活、劳动等典型动作和造型,组成一套锻炼身体的徒手操。

03

有一定的理解力和模仿力

02

自主管理能力较强

01

二年级七班32名学生课堂上认真听讲、接受能力强。?

学情分析

认知目标

能初步理解模仿操的组合动作。

教学目标

培养自主学习与合作交流能力,体验创造成功的享受

巩固模仿操的技术动作,发展灵敏身体素质

技能目标

教材

基本身体活动