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一至二年级《4.原地两脚依次跳长绳》新课标PPT课件优质课下载
认知目标： 学生能知道摇绳的方法，并且知道跳绳的技巧。
情感目标： 培养学生同伴之间相互协作的能力，培养学生的团队意识，增强学生的集体主义荣誉感。
技能目标： 能熟练做出双人合作摇绳的方法，练习的同学能连贯地跳绳20次。
教学重点、难点
难点：
摇绳与跳绳的默契
重点：
双人摇绳
教学方法
2
1
3
小组讨论法
合作教学法
异质分组法
比赛练习法
直观教学法
语言提示法
设计理念
设计思路
小学生体育课不能一味地追求游戏教学，而忽视了学生运动技能的培养。在基本掌握运动技能的同时，还要激发学生对体育运动的兴趣。具有一定的练习密度和运动负荷，增强学生的运动能力，还原体育课的本色。以学生发展为主体，增强同伴间的合作意识，发扬团队精神。
准备部分
基本部分
结束部分
开始部分