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人教2011课标版《2.基本步型与基本腿法》PPT课件优质课下载
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以“健康第一”为指导思想，以促进学生身体、心理和社会适应能力健康水平的发展为目标，创设轻松愉快的课堂氛围，通过技能学习和对武术动作起源的理解运用，使学生了解武术，欣赏武术，爱好武术，增强学习武术的自信心。
武术单元
象 形 拳
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武术是远古人类与猛兽搏斗积累的战斗经验，及模拟动物搏击和防守的特长和形态逐渐演化成的技术。
三年级是小学武术学习的启蒙阶段。通过模仿动物的神态和神韵来帮助学生认识武术的基本动作，进而了解武术的起源和动作的基本含义。简单的象形动作套路既能体现中华武术的神韵和气质，又给学生以极大的吸引力，对激发学生传承祖国传统文化遗产的热情,促进身体和心理健康发展产生巨大影响。
武术单元
象 形 拳
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1、该年龄段学生应逐步养成正确的动作姿势和良好的 身体形态，重点发展灵敏和协调能力，同时有必要辅助速度练习。
2、对武术的学习充满了强烈的愿望，特别是简单的象形动作更能激发学生的学习兴趣。
3、接触的武术大多以影像资料出现，而无身体感受，参加活动的动机是以直接兴趣为目标。