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人教2011课标版《8.地滚球》PPT课件优质课下载
三.学情分析
本课教学采取多样的足球练习模式，尽可能创造条件让学生多接触球，激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习积极性，让学生在“玩”中享受足球运动的乐趣。
四．教法学法
教法：讲解示范法、分组练习法、个别纠错法
学法：小组合作法、自主探究法、模仿练习法
五、教学目标
1．认知目标:通过学习,使学生认识足球守门员技术的基本概念和动作要领。
2．技能目标:通过学习,使学生初步掌握足球守门员技术,使其能在足球比赛实践中做守门员时能基本会运用,从而保护自己以免受伤。
3．通过学习，激发学生的足球运动兴趣，体验成功和发奋向上的精神,使其热爱足球运动，为终身体育打下基础，培养学生的团队合作精神和主动学习的习惯。
六、场地器材
场地：足球场。
器材：足球20个
七、教学过程
1、导入热身阶段
学生以四列横队在指定的地点集合，体委整队、师生问好、报告人数老师导入本节课的内容、导入过程中提出本节课的要求、整理着装、安排见习
七、教学过程
2、慢跑热身
听教师口令按体操队形拿好距离，认真有节奏、由轻到重的做准备运动。
七、教学过程
3、通过游戏培养学生的运动兴趣和团队合作精神
七、教学过程
4、复习上节守门员下手接球技术
七、教学过程
5、学习守门员上手接球技术，培养学生自主学习和合作学习的习惯。
七、教学过程