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师梦圆小学体育教材同步人教版一至二年级8.地滚球下载详情
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《8.地滚球》新课标PPT课件优质课下载

X X X X X O--教师

O

2.师生问好

“同学们好,老师好”

3.安排见习生

4.宣布导入本课主题

导入:“同学们你们看过奥特曼打小怪兽的动画片吗?奥特曼厉不厉害,今天老师就把奥特曼最厉害的本领—地滚球教给大家,让我们一起打败怪兽,好不好!”

教师和学生一起做模仿动物热身慢跑(转向准备活动),然后跳一段趣味热身操调动情绪。

学习发展阶段

1、情境导入;用奥特曼打小怪兽的情景导入地滚球学习。

2.四组学生在小组长的带领下到指定场地观看教学视频开始自学。

3、教师进行动作要领讲解示范

4、面对面滚球

要求:两人一组相距两米蹲立,每人一个实心球,相互地滚球传接练习,。(注意安全)

引言:怪兽躲在一堵大门的后面,我们要怎样才能把他们打出来呢?

5、地滚球撞击大门

游戏方法:学生4人为一组,第一排的同学在教师指导下地滚球撞击箱子,让箱子发出响声,然后跑回队尾,换下一排学生进行,依次类推。

(目的:解决教学重点之快速挥臂。)

6、滚直线穿越隧道

引言:怪兽被我们给打出来了,但是它们很狡猾,躲在隧道后面了,我们要怎样才能把他们打出来呢?

游戏方法:学生4人为一组,第一排同学在教师的指导下地滚球过隧道(用垫子搭的桥),然后跑回队尾,换下一排学生进行,依次类推。

(目的:解决教学难点之滚正直线,控制挥摆方向。)?

7、击打小怪兽

引言:怪兽被我们打出了隧道,露出了真面目,我们能不能打倒他们呢?

游戏方法:地滚球将地上的塑料瓶击倒,然后跑回队尾换下一排学生进行,依次类推。击倒一个瓶子积1分,看最后哪位同学积分最多?

教材

基本身体活动