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三至四年级《四、参加《国家学生体质健康标准》锻炼》精品PPT课件优质课下载
义务教育课程标准实验教师用书《体育》第九章:体育活动与营养卫生
2011年版义务教育《体育与健康课程标准》水平二(四年级)
知识目标
教学目标
掌握食物的分类,了解食物中的营养素及其作用,知道体育活动前后的合理饮食对健康的益处。
技能目标
态度目标
避免运动后的暴饮暴食,明确运动后合理摄取营养,养成运动科学饮食的良好习惯。
培养学生信息技术素养,造高效课堂 。
帮助学生树立健康的营养观,改掉不良的运动饮食生活方式。
有意识的对学生渗透信息意识的教育。