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《4.发展投掷能力的练习和游戏》公开课PPT课件优质课下载
教学难点
肩上屈肘及全身协调用力
知识目标:培养并激发学生的练习兴趣,发展学生的投掷能力。
技能目标:体验肩上屈肘、肘关节向前的正面单手及上步投掷动作方法。
情感目标:培养学生团结协作的集体主义精神和竞争意识。
1. 感知事物比较笼统,不精确,注意力不稳定、不持久,容易为一些新奇刺激所吸引。
2. 正处在生长发育时期,肌肉弹性较差,时间和空间的观念也比较模糊,对安全的问题不是很在意。
3.团体意识逐渐加深,对团体竞争也产生浓厚的兴趣。
1.启发性教法2.直观教法3.激励教学法
4.语言暗示法
5.分解法
6.保、帮的教学方法
1、倡导“自主、合作、探究”的学习方法。2、小组学习的方法。
3、问题讨论的学习方法。
4、互教互学的学习方法
5、比赛学习的方法。
一、准备部分(7分钟)
首先,我以提问的形式引人本次课教学,大大增加了学生对体育课兴趣。充分热身,为上课做好生理和心理准备。通过“各种抛接沙包”这个小游戏来充分调动学生学习的积极性、主动性、创造性,活跃了课堂气氛,激发学生学习动力。
二、基本部分(28分钟)
1、导入学习
教师采用情景教学模式:回想抗日战争解放军叔叔在战场上英勇杀敌的景象,他们投手榴弹打击敌人的壮烈情景,让我们今天也做一名解放军小战士,苦练投手榴弹技术。
2、练习过程:
开始练习,各个小组出两名学生出来试投----根据学生投掷总结出投掷的动作要领-----教师示范-----徒手模仿练习-----先学习原地单手投掷-----再学习上步单手投掷-----各个小组依次在教师的组织下分组练习(教师做好保帮)----教师进行指导,解决本课的重点和难点-----找出几个人进行展示,教师提问总结-----纠正错误动作总结练习。-----两个游戏:一是:沙包投准(规则略)————二是:智炸敌人碉堡(规则略)
学生展示视频链接
三、结束部分(5分钟)