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三至四年级《5.跪跳起》精品PPT课件优质课下载
本节课内容技巧：跪跳起是四年级技巧练习的一项重要内容，动作新颖，别致，有一定趣味性，是学生喜爱的体育活动之一。通过练习，能够发展学生身体柔韧、灵敏等素质，提高身体的运动协调能力。培养学生勇敢和互相帮助的优良品质，促进学生身心和谐发展。
学生情况的分析
对于四年级学生来说肌肉力量相对增强，协调灵敏性也较强，模仿能力有了很大提高。他们有一定的认知能力、且活泼好玩、好动，对新鲜的事物充满好奇，乐于参与体育活动，对有一定的难度的运动项目有很强的挑战欲望，并敢于向同伴展示运动动作，并且逐渐形成了自己的兴趣爱好，能在集体活动中和他人团结合作，完成活动任务。
本节课的教学目标：
1．学习跪跳起的动作方法，使学生基本掌握脚背压垫和两臂摆动跪跳起的技术特点。
2．使80%的学生能够独立完成跪跳起的技术动作，发展学生灵巧、协调的身体素质，增强学生腰腹能力以及下肢力量。
3．培养学生勇敢顽强、勇于争先、互帮互助、团结协作的优良品质。
教学重、难点：
教学手段
1．教师通过讲解、示范以及多媒体等直观手段，使学生进一步体会跪跳起动作的方法和技术要领。
2．采用小组合作学习及趣味游戏的形式激发学生学习兴趣，提高课堂实效性。
主要教学方法
纠正错误法
练习法
示范法
讲解法
游戏比赛法
教学资源
小垫子33块
录音机1台
标志桶4个
教学流程
教学过程
一.开始准备部分
1.通过课堂常规队列练习，观察学生站队情况，提高学生精神面貌。