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人教2011课标版《7.发展足球活动能力的练习与游戏》优质课PPT课件下载
队员围成一个圆圈，任选其中一位队员站在圈中间，其余人互相传球，不能让中间的队员碰到，中间的队员尽力拦截、抢断。如果球被中间的人触到或拦截下来，则最后触球的人与中间的人互换，如此周而复始。6′
（1）、队员平均分成四列纵队正面站立先原地高抬腿10次后，再行进间高抬腿跑过绳梯，然后双脚跳过小栏架后无球绕过标志杆再背向绕回小栏架前然后在一侧跑回队伍的后面排队等候。4′ （2）、队员平均分成四列纵队背面站立先原地高抬腿10次后，然后急转身快速跑过绳梯，然后跨过小栏架后运球绕过标志杆再绕回到小栏架前把球置回原处后在一侧跑回队伍的后面排队等候。4′
3、素质练习。
二、主题部分：“传接地滚球”。
1、队员成两列横队相距5米跑动中传接地滚球练习。4′
2、4名队员成两列横队，每队2名队员相距5米面对面站立，传球队员互传球后跑到对面队员的后面等候。4′
3、队员成两列横队相距5米中间放两个标志筒相距1米，两个队员左右跑动传接地滚球，球要穿过两个标志筒。4′
4、队员成两列横队，每队2名队员面对面站立，4名队员传接球，一次传球到脚下，一次传球到空当。传完后跑到对面队伍最后排队等候。4′
三、技能练习。
1、小场地2对1,2对2实战练习6′。2人进攻1人防守和2人进攻2人防守，球被防守队员抢断或拦截到，最后触球队员和防守队员互换。
2、4对4小场地比赛10′。男女混合比赛，踢两个门，比赛允许4 名替补，他们可以随时参与到比赛当中。有守门员，无越位。
四、结束部分：放松。8′
1、队员手拉手围成一个圆圈跟着音乐节奏做靠拢、散开、抖手动作。然后跟着音乐跳兔子舞。
2、教师总结，点评。
3、安排回收器材。
4、宣布下课，师生再见。
谢谢大家！