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人教2011课标版《1.拍毽子》公开课PPT课件优质课下载
二
教
材
分
析
本课我一方面采用分层次讲解示范、诱导、启发创新等教学手段，教给学生获取知识的途径和方法。另一方面充分发挥了毽球的多功能作用，根据学生求新、求趣、求乐的身心特点和实际出发，一个毽球多种玩法，让学生感受到“新、趣、乐”，并通过设置情景：鲤鱼跳龙门（拉一根彩绳，让学生将毽球从彩绳上方踢过去，解决学生踢毽球的角度问题），让学生根据自己的能力尽量向远处发球，解决学生踢毽球的远度问题，激发学生的学习兴趣。教学中注重培养学生的创新精神，给学生一个内容，让他们去尝试；给学生一个空间，让他们去施展；给学生一个目标，让他们去追求。以生为本，突出学生的自主性、活动性、创造性。结束部分，以悠扬的音乐配以自编放松舞蹈作为放松活动，陶冶情操的同时达到使学生生理和心理充分放松的目的。
三、课的构思
1
简单介绍毽球运动。
初步掌握基本姿势与站位，尝试自己发球。
2
复习基本姿势。学习脚正背发球。
3
学习脚外侧发球。
4
学习脚内侧发球。
四、毽球单元教学计划
毽球：脚内侧发球。?
重点：内足弓部位触球。
(口诀)：两脚前后站，有力腿在后；大腿带小腿，内足弓触球；送髋用力踢，动作要协调。
?难点：送髋推踢。
一
毽
球
五、课的内容