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五至六年级《3.挫伤》集体备课PPT课件优质课下载
3.加强预防运动损伤的意识。
一、导入激趣
同学们，体育锻炼给我们带来了无穷的乐趣与精彩。你们喜欢体育锻炼喜欢运动吗？
下面老师给大家讲一个关于体育的感人故事，你们想不想听？
体育小故事
2004年８月２８日，刘翔以平世界纪录的１２秒９１夺得雅典奥运会男子１１０米栏冠军，打破了欧美运动员在男子短距离径赛项目上的统治地位，为中国乃至亚洲赢得了荣誉。
刘翔2008年奥运会
2008年北京奥运会退场！刘翔说了一个词语：跟腱！刘翔因伤退出了北京奥运会。现场很多观众为刘翔的努力流下热泪！
二、揭示课题
在刚才的故事中刘翔就是跟腱受伤导致遗憾退赛，并因此结束了自己的职业生涯。
实际上在日常生活和体育活动中，由于主观和客观的因素，也常会出现一些损伤事故。
同学们你们在体育活动中，受过伤吗？受伤后知道该怎么处理吗？本堂课我们一起来学习“轻度运动损伤的自我处理”。
概 述
什么是运动损伤？
运动损伤是指在运动过程中所发生的各种损伤。它是运动医学的重要组成部分。
运动损伤带来的负面影响
它不仅仅影响个人的身体健康、学习和工作，同时不能参加正常的训练和比赛，妨碍运动成绩的提高，缩短运动寿命，严重者还可使人致残、死亡，对开展体育运动造成不良的社会影响和心理影响，对人的日常生活带来不便。
三、探究获知
请同学们想想，在你们进行体育锻炼的过程中，都遇到过哪些运动损伤？
常见的损伤归类于：烫烧伤、扭伤、割伤、擦伤、撞伤（流鼻血）等。
扭伤
流鼻血
擦伤
三、探究获知
大家说一说，为什么会出现这么多的运动损伤？造成这些运动损伤的原因是什么？