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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级3.挫伤下载详情
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五至六年级《3.挫伤》优质课PPT课件下载

5、没有经过训练的小李,穿短衫在冬天的雪地里跑步。

6、为了治疗气管炎,小明给自己制定了每天3000m的跑步计划。

运动损伤的预防和处理

概述

运动损伤的原因

常见的运动损伤

如何预防

小结

运动损伤的常见急救

概述

1、定义:体育运动中,造成人体组织或器官在解剖上的破坏或生理上的紊乱,称为运动损伤。?

2、分类:运动损伤按时间可分:新伤和旧伤;按病程可分为急性损伤和慢性损伤;按性质可分为开放性损伤和闭合性损伤;按程度可分为轻度、中度损伤和重伤。

运动损伤的原因

  思想因素

   准备活动不当

  身体心理素质差

  技术动作的缺点和错误

  带伤练习和疲劳状态下训练

  气候不良与场地不适应

  思想因素

思想上麻痹大意,不注意科学的锻炼方法,忽视循序渐进和量力而行的原则,急于求成,不顾主客观条件的可能,盲目地或冒失地进行锻炼。在练习中对难度较大或不熟练的动作,产生畏惧和害怕心理,动作犹豫,过分紧张造成损伤;或在熟悉的动作时,疏忽大意,也容易发生损伤。

准备活动不当

不作准备活动或准备活动不充分;准备活动的内容与练习内容结合的不恰当;准备活动的量过大、时间过长。

身体心理素质差

 由于素质差,致使肌肉力量和弹性差,关节的灵活性和稳定性不够,反应迟钝,都可成为损伤的原因。 心情不好情绪不高,对训练或比赛缺乏自觉性和积极性,思想不集中,急噪、胆怯、犹豫等,都容易导致动作失常而引起损伤。

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