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五至六年级《8.4×50米接力跑练习与比赛》精品PPT课件优质课下载
?3、充分调动学生的积极性,培养学生的实践能力和创新精神。
二、教材分析
本课的主教材内容是25米折返跑。该教材是小学四年级的田径教材,在田径教材中占一定比重,也是小学生非常喜爱并与生活密切相关的一项体育活动。通过该教材,可以发展学生的协调、灵敏等身体素质,促进肌肉、关节、韧带的发展。在以往的往返跑教学中,教学内容比较单一,动作程式化,不利于学生的个性发展。因此,在本课25米折返跑的教学中,运用分组教学,增加了团队协作,使教材更加生动、有趣。
三、教学目标
1、运动参与目标:使学生积极参与到活动中来,并大胆向同
学展示;
2、运动技能目标:使学生初步掌握往返跑的动作要领;
3、身体健康目标:通过折返跑练习,发展学生灵敏、柔韧和
协调等素质,促进学生肌肉、骨骼和韧带的发展;
4、心理健康目标:在练习中积极展现自我,增强自信心,主
动参与,大胆实践。
四、学生分析
四年级小学生正处在生长发育时期,肌肉弹性差,小肌肉群比大肌肉群发育较晚,他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。同时,他们的团体意识逐渐加深,对团体竞争也产生了浓厚的兴趣。开始注意教师和同学对自己的态度,并通过语言或表情来表现自己的情绪。
五、教学内容
1、队列队形练习
2、健身各关节活动操（音乐）
3、游戏：穿过小树林
4、观看视频4x50折返跑
5、学生练习折返跑
6、分成小组练习（设计不同路线折返跑）
7、评价、总结
六、教学重点、难点
重点：快摆臂、快频率、跑直线
难点：低重心、快转身
技术环节：起跑 途中跑 到点转身跑 冲刺跑