师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级 2.跨越式跳高技术的学练与发展体能下载详情

五至六年级《2.跨越式跳高技术的学练与发展体能》优质课PPT课件下载

时间: 09月30日 17:25:04

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学情分析

说教法

说课流程

教学目标

重点难点

学法指导

教学过程

预计效果

场地器材

本课以新课标为依据，坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为本，培养学生的自主学习和团结协作的能力。在课堂中师生共设一个愉悦的学习、活动范围，通过多种手段激发学生积极参与体育活动的兴趣，充分发挥教师的主导和学生的主体作用。

指导思想

跨越式跳高是在日常生活中自然跨越跳过一定高度物而逐渐发展起来的，是许多孩子用于展示自我跳跃能力的一种方法。它能有效的发展学生灵敏、速度素质和协调性，培养学生勇敢果断、顽强拼搏的意志品质。

教材分析

水平三的学生正处于生长发育加速期，有较强的求知欲表现欲。他们对跳跃类项目有了一定的了解，具备一定的跳跃能力。通过教学让学生体会跨越式提高的动作方法，享受战胜自我获得成功的乐趣。

学情分析

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教材

体育与健康基础知识

1.我国运动员在奥林匹克运动会取得的辉煌成绩

2.迈入青春期

1.青春期生长发育的特点

2.青春期第二性征发育的特点

3.轻度损伤的自我处理

1.烫烧伤

2.割伤、刺伤、擦伤

3.挫伤

4.预防意外伤害

4.识别危险源，远离危险

基本身体活动

1.跑

1.50 米快速跑的完整技术与游戏

2.快速跑与发展体能

3.50米快速跑考核

4.400米耐力跑的技术与体力分配

5.400米耐力跑与发展体能

6.接力跑与传接棒的方法

7.多种形式的接力跑与游戏

8.4×50米接力跑练习与比赛

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10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑

11.发展奔跑能力的练习

12.发展奔跑能力的游戏

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1.多种形式的跨过不同高度的练习与游戏

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5.蹲踞式跳远考核

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3.投掷

1.各种形式的掷实心球与发展体能

2.双手从头后向前掷实心球技术学练

3.双手从头后向前掷实心球考核

4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏

5.助跑投掷垒球技术学练

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体操类运动

1.队列和队形

2.基本体操

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1.向前、向后摇绳编花跳

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4.技巧

1.滚翻组合动作：前滚翻两腿交叉转体180°—后滚翻成跪立—跪跳起

2.滚翻组合动作：后滚翻—跳起转体180°成蹲立—前滚翻成并腿坐—肩肘倒立（男）及前滚翻起立—单腿前滑成纵叉—后腿前摆成并腿坐—肩肘倒立（女

3.脚蹬墙手倒立

4.侧手翻

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5.支撑跳跃

1.跳上成蹲撑，起立，挺身跳下的学练

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3.山羊分腿腾越的学练

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1.单挂膝悬垂摆动

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1.基本跳步

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5校园集体舞：童心舞动完整动作展示

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1.小篮球

1.移动：侧身跑、变速跑、变向跑

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3.传接球技术与教学比赛

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1.烫烧伤

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3.脚蹬墙手倒立

4.侧手翻

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1.单挂膝悬垂摆动

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