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人教2011课标版《5.蹲踞式跳远考核》最新PPT课件优质课下载
课的目标
知识目标
初步体会助跳与踏跳相结合技术
能力目标
1.发展协调性、灵敏性，增强下肢力量，提高跳跃能力。
2.培养学生面对如何困难都不要轻易放弃，勇于向前顽强、果断的优良品质，且在不断的尝试中找到最佳的方法与快捷方式，建立与培养学生的自信心。
课的重点
鼓励学生在学习与练习过程中不断的尝试跨越新的障碍（可喻为生活中的困难）。
课的难点
单脚起跳 双脚落地
落地缓冲
助跑与踏跳的结合
本课的重难点
方法
将学生分成人数相等的四路纵队，站在起跑线后，各对间隔2米，在各排的正前方每隔1米放一个呼啦圈，共放4个，5米处放置小垫子2个，共8个垫子。听到发令后，各队排头迅速用跨越跳的方法单脚起跳双脚落地的方法，依次跳过1个圈两个垫子，然后跑回本队击第二个人的手掌，第二个依此法接着做，直至全队做完为止，先做完的队为胜。
规则
1.只能用跨越跳的方法进行，不能用双脚跳越。
2.一次只能跳过一个呼啦圈。
跳障碍接力
起跳动作图
教学流程
课堂常规
准备活动（徒手操）
课堂游戏（跳障碍接力）
主内容教学