《3.双手从头后向前掷实心球考核》优质课PPT课件下载

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教学重点、难点

指导思想

本课以“健康第一”为指导思想，以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题”新课标标准的基本理念为依据。坚持以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主研究能力，培养良好的锻炼习惯。通过教学使学生在学习中相互合作，共同提高，体验成功的乐趣。让学生在参与中培养学习能力，在游戏中掌握锻炼方法，合作中体验成功乐趣。

二、教材分析

投掷是人体的基本活动能力之一，它与学生的生活以及身体和心理的发展有着密切的关系，是锻炼小学生上肢力量与肩带灵活性很好的联系方式。通过投掷教学主要发展孩子们力量和协调的身体素质，促进上肢肌肉、关节、韧带的发展，培养学生遵守纪律听从指挥的优良品质，促进学生对体育运动的感情认同。重点：蹬地，挺髋，迅速挥臂。难点：蹬地挥臂协调配合。后抛实心球单元教学共4次课，本次课是第1次课。

三、教法学法分析

1、教法：根据本课的教学目标、内容，结合学生的特点，我采用情绪激励法讲解示范法、游戏法、练习法、纠错法等练习方法。

2、学法：结合教学内容及学生特点，本课主要采用了自学模仿法、讨论学习法、多组练习法和游戏竞赛法，让学生多练习、多思考，发挥学生自主学习能力，激发其学练热情和求知欲望。

四、学情分析：

三年级2班的学生共有32人，该班学生荣誉感强，组织纪律性比较好，学习态度认真，自我锻炼的意识较强，同时学生间能够相互学习并进行积极客观的评价。该班个别学生的自我约束能力稍差。

五、教学重难点

重点：蹬地，挺髋，迅速挥臂

难点：蹬地挥臂协调配合

教学流程

开始部分：课堂常规2’

准备部分：徒手操 专项准备活动

基本部分：跪跳起

结束部分：放松和小结

准备部分

绕场地慢跑

三、徒手操

（1）扩胸运动

（2）腹背运动；

（3）膝绕环；

（4）手腕，脚踝