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《5.助跑投掷垒球技术学练》公开课PPT课件优质课下载
本节课坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想。以激发学生的运动兴趣,发展学生的基本技能为手段,通过玩中学,玩中练的方式来完成教学目标,充分体现教师的主导作用,突出学生的主体地位,培养学生的创造性思维和终身体育锻炼的习惯!
二、教材分析
本节课的教学内容是小学《体育与健康》水平二(三年级)教材——原地投掷垒球。垒球掷远单元总共4课时,本节课是第一课时。本节课主要以体验原地投掷垒球的动作方法为目的,并采用游戏化的手段,充分调动学生学习的积极性,激发练习兴趣,从而让学生初步体会原地垒球掷远的动作。
三、学情分析
三年级小学生活泼好动,自控能力相对薄弱,注意力不集中。学生身体正处于生长发育期间,力量差,定型也比较差,容易出现疲劳。虽然在一、二年级的时候接触过轻物投掷,但对于垒球来说还是很陌生,相信学生会对垒球这样的新事物产生浓厚兴趣,从而帮助学生集中注意力。
四、教学目标
1、认知目标:通过游戏,初步了解和掌握原地投掷垒球的一些动作方法,并在游戏的过程中体会团体合作的乐趣和集体荣誉感。
2、技能目标:经历课堂活动的过程,掌握原地投掷垒球的基本动作,发展投掷能力,体验投掷活动的运动乐趣和方法。
3、情感目标:培养良好的合作精神与创新意识,加强同学之间相互鼓励,团结共进的精神。
五、教学重难点
重点:投掷垒球时的出手角度。
难点:蹬转与挥臂动作衔接连贯协调
六、教学过程
(一)开始部分
(二)准备部分
(三)基本部分
(四)结束部分
(一)开始部分
1.体委整队、报告出勤人数,师生问好。
2.检查学生着装。
3.宣布本节课的内容及目标。
4.队列队形练习。
5.安全教育。
(二)、准备部分
1、一般性准备活动:韵律操:前点步、侧点步、